REALIZACJA PP.doc

Imię i nazwisko nauczyciela

Klasa

Rok szkolny

Treści nauczania / wymagania edukacji wczesnoszkolnej na koniec klasy I

Treści kształcenia

Realizacja treści

zrealizowano

nie zrealizowano

UCZEŃ KOŃCZĄCY KLASĘ PIERWSZĄ:

rozumie proste polecenia i właściwie na nie reaguje

nazywa obiekty w najbliższym otoczeniu

recytuje wierszyki i rymowanki, śpiewa piosenki z repertuaru dziecięcego

rozumie sens opowiedzianych historyjek, gdy są wspierane obrazkami, gestami, przedmiotami

stopniowo buduje swoją świadomość językową w zakresie języka obcego i ojczystego

UCZEŃ KOŃCZĄCY KLASĘ TRZECIĄ:

wie, że ludzie posługują się różnymi językami i że chcąc się z nimi porozumieć, trzeba nauczyć się ich języka (motywacja do nauki języka obcego)

reaguje werbalnie i niewerbalnie na proste polecenia nauczyciela

rozumie wypowiedzi ze słuchu:

a) rozróżnia dźwięki, także w wyrazach

o podobnym brzmieniu,

b) rozpoznaje zwroty stosowane na co dzień,

c) rozumie sens krótkich opowiadań i baśni

(także w postaci obrazów, gestów),

d) rozumie sens prostych dialogów

w historyjkach obrazkowych (także

w nagraniach audio i wideo)

czyta ze zrozumieniem wyrazy i proste zdania

zadaje pytania i udziela odpowiedzi w ramach wyuczonych zwrotów, recytuje wiersze, rymowanki i śpiewa piosenki, nazywa obiekty z otoczenia i opisuje je, bierze udział w miniprzedstawieniach

teatralnych;

przepisuje wyrazy i zdania

potrafi korzystać w nauce języka obcego ze

słowniczków obrazkowych, książeczek, środków multimedialnych

współpracuje z rówieśnikami w trakcie nauki