Jęz. niemiecki - arkusz rozsz.pdf

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Centralna Komisja Egzaminacyjna
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczĊcia egzaminu.
UZUPEàNIA UCZEē
miejsce
na naklejkĊ
z kodem
KO D UCZN IA
PESEL
UZUPEàNIA ZESPÓà
NADZORUJĄCY
dysleksja
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM
Z JĉZYKA NIEMIECKIEGO
POZIOM ROZSZERZONY
Instrukcja dla ucznia
1. SprawdĨ, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 9 stron (zadania 1–8).
Ewentualny brak stron lub inne usterki zgáoĞ nauczycielowi.
2. Na tej stronie wpisz swój kod i numer PESEL oraz naklej naklejkĊ
z kodem.
3. Na karcie odpowiedzi wpisz swój kod i numer PESEL, wypeánij
matrycĊ znaków oraz naklej naklejkĊ z kodem.
4. Czytaj uwaĪnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania
zgodnie z poleceniami.
5. Teksty do zadaĔ 1. i 2. zostaną odtworzone z páyty CD.
6. Rozwiązania zapisuj dáugopisem lub piórem z czarnym
tuszem/atramentem. Nie uĪywaj korektora.
7. W niektórych zadaniach podanych jest kilka odpowiedzi
do wyboru, np. od A do E. Odpowiada im nastĊpujący ukáad
na karcie odpowiedzi:
LISTOPAD
2012
Czas pracy:
60 minut
Liczba punktów
do uzyskania: 40
Wybierz tylko jedną odpowiedĨ i zamaluj kratkĊ z odpowiadającą
jej literą, np. gdy wybraáeĞ odpowiedĨ D:
8. Staraj siĊ nie popeániü báĊdów przy zaznaczaniu odpowiedzi,
ale jeĞli siĊ pomylisz, báĊdne zaznaczenie otocz kóákiem
i zamaluj kratkĊ z inną literą .
Powodzenia!
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Zadanie 1. (0–6)
Usáyszysz dwukrotnie dwa teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu
w zadaniach 1.1.–1.6. z podanych odpowiedzi wybierz wáaĞciwą. ZakreĞl literĊ A, B
albo C. Zadania 1.1.–1.3. odnoszą siĊ do pierwszego tekstu, a zadania 1.4.–1.6.
do drugiego.
Tekst 1.
Usáyszysz rozmowĊ przyjacióá.
1.1. Was nervt die Mutter von Leni?
Ⱥ. Die Unordnung.
ȼ. Die Unpünktlichkeit.
ɋ. Lange Telefongespräche.
1.2. Was ist Lenis Lieblingsfach?
Ⱥ. Erdkunde.
ȼ. Biologie.
ɋ. Chemie.
1.3. Worüber sprechen die Jugendlichen?
Ⱥ. Über ihre Lehrer.
ȼ. Über Ferienjobs.
ɋ. Über ihre Eltern.
Tekst 2.
Usáyszysz wypowiedĨ na temat máodzieĪowej wymiany szkolnej.
1.4. Worauf haben sich die Schüler gefreut?
A. Auf das Wohnen bei fremden Familien.
B. Auf die Reise mit dem Flugzeug.
C. Auf das volle Kulturprogramm.
1.5. Warum waren die Lehrerinnen unzufrieden?
A. Die Schüler fanden die Stadtbesichtigung langweilig.
B. Die Schüler wollten an einem Ballspiel nicht teilnehmen.
C. Die Schüler kamen immer zu spät.
1.6. Wer erzählt über den Schüleraustausch?
A. Eine Lehrerin.
B. Eine Mutter.
C. Eine Schülerin.
Strona 2 z 9
Zadanie 2. (0–4)
Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi nastolatków na temat internetu.
Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi
(2.1.–2.4.) odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
A. Dank dem Internet bin ich in Kontakt mit anderen Menschen.
B. Bei Computerspielen erhole ich mich am besten.
C. Oft mache ich im Internet billige Einkäufe.
D. Computerspiele über Fußball finde ich am besten.
E. Oft nutze ich das Internet beim Lernen.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ 1. ORAZ 2. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Strona 3 z 9
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Zadanie 3. (0–3)
Przeczytaj tekst. Do każdego akapitu (3.1.–3.3.) dopasuj właściwy nagłówek (A–D).
Wpisz odpowiednią literę obok numeru każdego akapitu.
Uwaga! Jeden nagłówek został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego akapitu.
A. Im Ausverkauf kaufen
B. Mit einer Kundenkarte billiger einkaufen
C. Immer eine Einkaufsliste machen
D. Nicht zu viel Geld mitnehmen
TIPPS ZUM GÜNSTIGEN EINKAUFEN
3.1. ____
Wenn Du eine Einkaufstour planst, überlege Dir genau, was Du kaufen musst. Schreibe
diese Sachen auf einen kleinen Zettel und nimm ihn ins Geschäft mit. Kauf nur das, was
Du aufgeschrieben hast. Auf diese Weise gibst Du nur Geld für Sachen aus, die Du wirklich
brauchst.
3.2. ____
Im Geschäft solltest Du nicht mehr Bargeld bei Dir haben als notwendig. Geld, das Du nicht
hast, kannst Du auch nicht ausgeben. Bezahle auf keinen Fall mit einer Karte, auch wenn Du
in einem Ausverkauf viele billige Sachen findest. Wenn Dein Portmonee leer ist, hör einfach
mit dem Einkaufen auf und geh nach Hause.
3.3. ____
Vergiss nicht, dass die Preise von warmen Schuhen oder Mänteln im Frühling viel niedriger
als im Winter sind. Badeanzüge und Badehosen kosten im Herbst weniger. Wenn Du
einen Einkaufsbummel nach der Saison machst, kannst Du viele interessante Sachen
zu günstigen Preisen bekommen.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Strona 4 z 9
Zadanie 4. (0–4)
Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w luki 4.1.–4.4. litery,
którymi oznaczono brakujące zdania (A–E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst.
Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.
WEIHNACHTEN IM SCHNEE
Weihnachten im Schnee! Was kann es Schöneres geben, besonders, wenn Sie zu Hause
sind? 4.1. ____ Vor allem am Heiligabend hat es sehr stark geschneit. Nicht jedem hat das
gefallen. Menschen, die an diesen Tagen zu ihren Familien reisen wollten, haben sich über
den Winter nicht gefreut. Viele Züge konnten nicht fahren. 4.2. ____ Deswegen gab
es auf den Straßen viele Staus. An diesem Tag konnten auch keine Flugzeuge mehr
fliegen, weil zu viel Schnee auf den Landebahnen lag. 4.3. ____ Viele Reisende
verbrachten deshalb den Heiligabend am Flughafen. Nicht nur Menschen, sondern auch
viele Päckchen und Pakete kamen zu spät. Das hat aber auch eine positive Seite. 4.4. ____
Dank der Verspätung dauert die weihnachtliche Stimmung etwas länger.
A. Auch die Autos konnten nur sehr langsam fahren, denn es war so rutschig.
B. In diesem Jahr gab es zu Weihnachten unglaublich viel Schnee.
C. Vielleicht bekommen Sie noch ein Geschenk nach dem Fest?
D. Dort gab es leider zu wenig Schnee, um Ski zu fahren.
E. Das Starten und Landen war einfach zu gefährlich.
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
Strona 5 z 9
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